Hirben.hu Hírben jók vagyunk! Ezeket az adatokat és tapasztalatokat az egyesületi projektvezető Hidvégi Vid, korábbi olimpikon tornász árulta el az Index megkeresésére a klub lőportárdülői bázisán. Mindez természetesen nem egyik napról a másikra „esett be” a semmiből úgy az iskolák, mint a klub életébe, hanem eredménye egy folyamatnak, amely 2014 óta működik.
A mindennapos iskolai testneveléssel foglalkozó sorozatunk első részében a 15 évvel ezelőtt törvényre emelt, a négyéves türelmi időt követően 11 éve már kötelezően elvárt előírásokkal kapcsolatban Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke a nehézségekről, hiányosságokról adott tájékoztatást, amit elsősorban a szükséges teremhiány, másodsorban a megfelelő létszámú és képesítésű szaktanár hiánya okoz.
A versenysportot tekintve – úgy a felnőtt, mint a korosztályos szinten – Magyarország egyik legeredményesebb nagy egyesülete, a Budapesti Honvéd kivételes lehetőségeit kiaknázva felmentőseregként érkezett meg a XIII. kerületi bázisához közeli és kicsit távolabbi iskolák életébe.
Sorozatunk második részében leginkább arra voltunk kíváncsiak, hogy a klub részéről most hol tart, pontosan milyen számokat és feladatokat jelent ez a segítség.
A klubnak nincs szükség toborzásra, az érintett szakosztályok telt házzal működnek
A 39 éves Hidvégi Vid tornászként lólengés specialistának számított, a 2004-es junior Európa-bajnokságon ezen a szeren volt ezüstérmes. Az ifjúsági korosztályt is beszámítva 15 éves válogatott karrierjének csúcspontjaként részt vett a 2012-es, londoni olimpián, amelyen 8. hely zárt, és ahol Berki Krisztán révén magyar aranyérem született. Hidvégi Vid a 2016-os, riói olimpián elért 9. helyezése után hagyott fel a versenysporttal, majd 2017 és 2020 között az egyik nagy sportszerbolt részlegvezetőjeként szerzett munkatervezési és -szervezési tapasztalatokat, természetesen a kereskedelmi mellett. A Budapesti Honvéd hívására 2020-ban váltott, és lett a klub iskolai sporttal kapcsolatos összekötője, amely során részben bejáratott úton kellett tovább haladnia, viszont számos projekt megvalósításában, továbbá partnerkapcsolatok megközelítésében neki kellett kitalálnia, hogyan oldja meg őket.
„Nagyon élvezem a feladatot és munkámat, úgy érzem, hogy a civil foglalkozásomat tekintve a helyemen vagyok – mondta Hidvégi Vid lapunknak. – Jelenleg nyolc általános iskolával állunk kapcsolatban, ezekből hét állami és egy egyházi, de azóta még további egy alapítványi iskolával is. Ezekből összesen ötven osztály érintett, közel 1300 tanuló, jellemzően alsósok. Egy nagy kapacitással bíró, 68+2 fős busszal oldjuk meg a szállítást, minden órára egyszerre két osztály is érkezik, illetve távozik. A menetrend nagyon feszes, sokszor tényleg csak a szünet áll rendelkezésre a szállításra és az öltözésre. Gyakran előfordul, hogy a gyerekek annyira jól érzik magukat a kihelyezett testnevelésórákon, vagy inkább edzéseken, kinek melyik, hogy úgy kell »kiparancsolniuk« őket az edzőknek a teremből, bármennyire is vérzik a szívük. De a következő osztály tanulói már jönnének, ott állnak a küszöbön, a busz pedig indulna vissza az iskolába, hogy csúszás és késés se legyen. Tehát komoly mindennapos menedzsmentre van szükség, hogy minden flottul működjön.”
A tanév, tette hozzá a volt tornász, esetükben négyszer nyolchetes ciklusokra van bontva, amelyek végén a szülőknek nyílt napokat tartanak. Ezekre legnagyobb örömükre egyre többen érkeznek, talán azért is, mert volt már rá példa, hogy az edzők a szülőket is bevonták az óra programjába, ami a gyerekeknek is plusz élmény.
A ciklusbontás arra is jó, hogy a gyerekek több sportág alapjaival megismerkedjenek, megbarátkozzanak. Jelenleg 11 sportág része az oktatásnak,
ezek az: atlétika, kosárlabda, labdarúgás, kézilabda, karate, birkózás, ökölvívás, cselgáncs, az öttusából megismert laserrun, a sakktesi és persze a torna.
„Utóbbi hiányában el sem vállaltam volna a feladatot” – jegyezte meg tréfásan Hidvégi Vid, majd immár komolyra fordítva a szót hangsúlyosan kiemelte, hogy a testnevelésórák keretében senkiből nem tudnak, de nem is áll szándékukban élsportolót faragni.
Elsődleges céljuk az, hogy a sportot, a mozgást a gyerekek megszeressék, majd azt a szeretetet akár életre szólóan magukkal vigyék, ezen túlmenően pedig az alapokon keresztül megismerjék a sportágakat is. Ennek érdekében az órák programját is mindig a korosztálynak megfelelő szinten állítják össze, nem préselnek abba mást, többet. Amennyiben pedig a résztvevők úgy döntenek, hogy sportolásra adják a fejüket, akkor a sportágválasztás könnyebb lesz számukra, és miután többet megismertek, nagyobb eséllyel választanak olyat, amit jobban élveznek és több sikerélmény éri őket.
„Akiben aztán több van, többre vágyik, van benne spiritusz, az délutánonként visszajön az egyesületbe, a szakosztályokba, már az általa kiválasztott sportágba, és ott mint a Budapesti Honvéd igazolt korosztályos versenyzője is edz majd párhuzamosan. Amióta működik ez az iskolai program, nem kell toborzókat szerveznünk és tartanunk, ezzel gyakorlatilag kiváltjuk azt, elé megyünk a szakosztályok feltöltésének. Amik, jegyzem meg, évek óta kivétel nélkül telt házzal működnek az iskolai órák keretében működő sportágakban. Ismerik már a közeget, ahová érkeznek, legtöbbször az edzőt is, akivel délután vannak. Nem csináltunk pontos kimutatást, hogy a gyerekek hány százaléka kerül így be az iskolán keresztül az egyesület életébe, de évről évre sok ismerős névvel és arccal találkozhatunk, ami nagy öröm, egyben a munkánk elismerése.”
Bármilyen életkorú gyerek, de a minden újdonságra fogékony, közben pedig már annak valós tartalmát is megértő 6-10 évesek számára különösen érdekes lehet, hogy olyan helyeken tartják ezeket a testnevelésórákat, ahol a Budapesti Honvéd nagyjai is készülnek.
Gyakran még ugyanazokat az eszközöket is használják. Aki valaha tevékenyen megfordult egy felszerelt tornacsarnokban, csak hogy interjúalanyunk sportágánál maradjunk, annak aligha kell többet mondani: több izgalmat tartogat, mint bármilyen elvarázsolt kastély.
A plusz anyagi kiadást saját büdzséjéből oldja meg az egyesület
A szóban forgó Iskolám a Honvédban programot az egyesület több mint tíz évvel ezelőtt indította be, és egy sportág kapott benne szerepet, mindössze néhány osztály bevonásával. A terv persze már az indulásnál az volt, hogy évről-évre fejlődjenek, és elérjék a mostani szintet, amelyben házon belül már szakosztályi szintre emelte az iskolai testnevelést, ennek megfelelő komolysággal foglalkoznak vele és tekintenek rá, egyáltalán nem mellékesen pedig külön költségvetéssel működik. És amely pontnál persze nem is feltétlen […]
A teljes cikk megtekintéséhez és tovább olvasásához KATTINTSON IDE!
Forrás:
https://index.hu/sport/alapvonal/2026/05/02/mindennapos-testneveles-budapesti-honved-hidvegi-vid/
*Tisztelt Olvasó! Amennyiben a cikk tartalma módosult vagy sértő elemeket tartalmaz, kérjük jelezze számunkra info@net-front.hu e-mail címen!