Hirben.hu Hírben jók vagyunk! Kérdésünkre, hogy a hallgatók körében jogosan érzékelhető-e egyfajta bizonytalanság a mesterséges intelligencia jövőbeli hatásaival kapcsolatban, például jogos-e a félelem, hogy elveszi a munkahelyeket, Charaf Hassan megnyugtatásként közölte:
A STEM-területen – vagyis a természettudományi, technológiai, mérnöki és matematikai szakmákban – mindig is szükség lesz szakemberekre.
A rektor kutatásai a modern MI-alkalmazások alapjait jelentő szoftverfejlesztésre fókuszáltak, ezért is vallja, hogy a jövő útja az MI-támogatott mérnöki munka.
Szerinte a rutinmunkát rábízhatjuk a gépre, de az emberi kreativitást semmi sem helyettesíti.
Úgy véli, összességében több munkahelyet teremt majd az AI, mint amennyit megszüntet.
2026 őszén indítják a mesterséges intelligencia informatikus mesterszakot, melyre február 15-ig lehet jelentkezni.
Az AI-mesterképzést angolul indították, tudatosan.
Őszintén szólva, a mérnöki területen már nem a magyar egyetemekkel versenyzünk, hanem a nemzetközi pályán mozgunk
– magyarázta a döntést. Szerinte nagy jelentősége van, hogy a BME-n több évtizede a mesterségesintelligencia-kutatás nemzetközi élvonalában dolgozó kutatók a vállalatokkal szorosan együttműködő képzési tervet állítottak össze.
Ide minden mérnök szakos, de akár fizikus vagy matematikus alapdiplomával is várják a jelentkezőket.
Szolgáltató egyetem: a hallgató az első
A BME-n az elmúlt időszakban komoly szemléletváltás zajlott. Az egyetem szolgáltató intézményként definiálja magát, ahol a hallgatók támogatása kiemelt prioritás.
Azért vagyunk, hogy minden támogatást megadjunk a fiatalok sikeres egyetemi éveihez, és így a pályakezdésükhöz
– vallja Charaf Hassan. Kiemelte, hogy ehhez összefogás kell a szülők és az egyetem között.
A támogatási formák sora hosszú: mentorprogramok, tanulószobák, felvételi előkészítő kurzusok, konzultációs lehetőségek, pszichológiai szolgáltatások.
A rektor ugyanakkor leszögezte: a követelményekből nem engednek.
A BME diploma nem jár, hanem valódi teljesítmény eredménye. Az ipar részéről elvárt BME-minőség kötelez minket arra, hogy a követelmény- és számonkérési rendszerünk is következetes legyen
– mondta, hozzátéve, hogy nem az elvárásokat csökkentik, hanem korai szintfelmérőkkel és intenzív felzárkóztató tárgyakkal, valamint a felsőbb éves hallgatókra építő mentorprogramokkal segítik, hogy az elsősévesek sikeresek legyenek az egyetemi tanulmányaikban.
Emellett a mentális tanácsadás és a hallgatói közösségek, például szakkollégiumok és versenycsapatok támogatásával is segítik, hogy a diákok a pályán maradjanak.
A rektor azt is kiemelte, hogy a BME a „Lendületvétel” programmal már a beiratkozás előtt hozzájárul a hallgatói sikerességhez, kiegyenlítve a középiskolai tanterv változásaiból adódóan tapasztalható tudásbeli különbségeket.
A gyakorlatorientált felkészítők nemcsak a felvételi pontszerzésben támogatják a diákokat, hanem az egyetemi tanulmányokhoz elengedhetetlen módszertani alapokat is lefektetik.
Ősszel elindították a „Mission Possible” programot is, mert ez a felkészítő a beiratkozás előtt hidat képez a középiskola és az egyetem között, biztosítva, hogy a hallgatók magabiztos tudással vágjanak bele mérnöki vagy természettudományos képzésükbe.
„A BME-diploma útlevél a világba, amellyel bárhol el lehet helyezkedni”
– fogalmazott. Példaként említette, hogy nemrég járt egy amerikai technológiai cég új budapesti irodájában, ahol a mérnökök 95 százaléka a Műegyetemen végzett. Az amerikai vezető maga mondta: azért építenek Magyarországra, mert itt erős a mérnöki bázis.
Rámutatott, hogy a piac visszaigazolja a BME-diploma értékét, amit a Diplomás Pályakövetési Rendszer adatait elemezve folyamatosan figyel az egyetem.
„Szeptemberben indul az új gazdaságinformatikus alapszakunk, ami iránt nagy az érdeklődés, és érdemes megnézni a már régóta működő mesterszakon végzettek jövedelmi adatait.”
Az öt éve diplomázott szakemberek átlagosan a belföldi átlagfizetés dupláját keresik.
Legutóbb a fenntartóváltással kapcsolatban készítettünk interjút a rektorral, miután tavaly nyáron a Mol-csoport többségi tulajdont szerzett a BME Fenntartó Zrt.-ben. Ezért az új működési környezetben töltött első félév eredményeiről is kérdeztük a professzort.
Elindult egy olyan dinamika az egyetem életében, amelynek köszönhetően tempósabban tudjuk megvalósítani elképzeléseinket, mint az korábban lehetséges volt
– világított rá, hozzátéve, hogy a mindennapokban is megtapasztalták, hogy az új működési forma szabadabb mozgásteret ad. A legfrissebb nemzetközi QS-rangsorban, mely az európai egyetemeket rangsorolta, előreléptek, így most a 246. helyen állnak.
A teljes cikk megtekintéséhez és tovább olvasásához KATTINTSON IDE!
*Tisztelt Olvasó! Amennyiben a cikk tartalma módosult vagy sértő elemeket tartalmaz, kérjük jelezze számunkra info@net-front.hu e-mail címen!